После уроков

«Источник» не случайно называется авторской школой. ее педагогический коллектив – горячий приверженец системы развивающего обучения, созданной замечательным педагогом и детским психологом Леонидом Занковым. В соответствии с ней обучение в школе имеет гибкую структуру. В ее основе – дискуссии по прочитанному и увиденному, дидактические игры, интенсивная самостоятельная деятельность учащихся, коллективный поиск причин, следствий и закономерностей. Здесь главное – развитие у детей умения мыслить, наблюдать, действовать.

Школа работает в режиме полного дня. Учебный год представлен шестью учебными секторами (каждый по 5-6 недель) и пятью творческими каникулами.

Во вторую половину дня в школе для обучающихся организована работа креатив-студий.

Во время «творческих каникул» проводятся индивидуальные занятия с детьми, работают студии, организуются посещения театров, музеев и т.д.

Внеурочная работа организуется в соответствии с Концепцией духовно-нравственного развития, Образовательной программой, и годовым планом воспитательной работы.